Cotidiano da Escola: as Novas Demandas Educacionais, O (2012 - Edição 1)

As autoras deste livro procuram evidenciar práticas relacionadas a temas que não têm atingido seus ideais Educacionais originais e apontam estratégias de enfrentamento desses desafios no dia a dia da Escola. Entre eles, o avanço das Novas tecnologias da informação; a implementação da educação inclusiva; as Novas tecnologias e configurações do trabalho no campo educacional; e a instauração de uma cultura de paz e de combate à violência na Escola. O Cotidiano da Escola, primeiro volume da Coleção "Escola e contemporaneidade: temas emergentes à Psicologia da Educação", é trabalho de um grupo de autoras que vêm construindo saberes e práticas na interface entre a Psicologia e a Educação, possibilitando reflexão consistente que apontará caminhos para os profissionais que trabalham com Educação. Que a leitura deste livro e a comunicação com os saberes aqui compartilhados sejam um momento de reflexão sobre a prática educacional e de sua transformação.